为切实贯彻习近平总书记和党中央关于减轻中小学生负担、促进学生身心健康的要求，根据教育部关于加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”工作部署，落实国务院教育督导委员会办公室《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》和《上海市人民政府教育督导委员会办公室关于组织本市责任督学开展“五项管理”督导工作的通知》，2021年5月26日，青浦区人民政府教育督导室召开青浦区召开“五项管理”督导工作培训会。区督导室专职督学、区中小学校责任督学、各中小学校督导评估联络员出席会议。

青浦区人民政府教育督导室负责人雷爱华对国务院教育督导委员会办公室《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》和《上海市人民政府教育督导委员会办公室关于组织本市责任督学开展“五项管理”督导工作的通知》做了解读，传达了市教委、市教育督导室关于“五项管理”工作会议精神。

她要求各中小学校要深刻学习领会习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神，准确把握“五项管理”工作对教育评价改革的重大意义。“五项管理”工作是从宏观着眼、微观着手，是小切口、大改革，对于切实减轻学生负担，促进学生身心健康具有重要意义。各校要对照督导工作要重点聚焦《中小学生“五项管理”督导工作方案》中的国家底线要求，开展自查，学校自查。学校围绕“五项管理”实地督查要点开展自查，梳理学校的有效做法和成功经验，及时发现存在问题，立行立改，切实规范中小学办学行为。
     对责任督学开展“五项管理”督导她提了三点要求：一是全覆盖，即做到均涵盖全部小学、初中和普通高中学校；二是问题导向，即督导重在发现各校实施“五项管理”中存在的突出问题，并提出整改要求，推动更好地贯彻落实；三是持续深入，“五项管理”将纳入责任督学日常督导的重要内容。
     督导室专职督学杨爱国老师和池坚老师分别对《青浦区中小学校“五项管理”督导方案》和《“五项管理”督查要点》向全体与会人员进行了解读培训。